🧠 虛擬實境（VR）帶來沉浸式體驗的同時，「暈動症（VR Motion Sickness）」仍是影響使用者體驗的重要挑戰。 近期發表於CHI 2026（International Conference on Human Factors in Computing Systems）的研究中，研究團隊運用 BrainLink Pro 腦波設備，結合腦電訊號分析，評估使用者在VR環境中的注意力變化，並驗證即時、不干擾沉浸感的生理不適測量方法。 研究結果顯示，透過BrainLink即時提供的注意力數據，研究人員成功客觀評估不同操作方式對使用者專注度的影響，為改善VR暈動症、提升沉浸式體驗，以及未來智慧互動與人機介面設計提供了重要的研究依據。 📚 本研究成果發表於人機互動領域頂級國際會議 CHI 2026，再次展現BrainLink在VR、HCI（人機互動）、神經科學與學術研究領域的廣泛應用。 勝宏精密科技將持續與全球學術研究接軌，推動腦波科技在教育、醫療、健康照護、人機互動及人工智慧等領域的創新應用，讓腦機介面（BCI）技術創造更多可能。

來自哈爾濱工業大學與香港理工大學的研究團隊，近期發表於國際期刊《Landscape Architecture and Sustainability》的研究顯示： 結合 VR 沉浸式環境與 BrainLink 腦波回饋技術的正念冥想系統，在提升專注力、放鬆感與正向情緒方面，效果明顯優於傳統冥想方式。 📌 研究重點： ✅ 52 位大學生參與實驗 ✅ 比較傳統冥想、VR 冥想、多感官冥想與 BrainLink 腦波互動冥想 ✅ BrainLink 即時監測專注度與放鬆度 ✅ 即時腦波數據 VR 環境變化 ✅ 建立「大腦－身體－環境」即時互動 研究結果發現： 當使用者進入放鬆與專注狀態時，虛擬世界中的景象也會同步改變，例如霧氣散去、陽光升起、蓮花綻放，讓抽象的心理狀態變成可視化的沉浸式體驗。 🌿 這項研究證實： 透過 BrainLink 腦波監測與 VR 技術結合，不僅能提升正念冥想體驗，更有助於心理健康介入與情緒調節，為未來教育、心理健康與數位療癒領域開啟更多可能。 當科技不只是記錄大腦，而是幫助我們理解自己， 心理療癒也將進入全新的互動時代。

🔬 主題：虛擬實境 (VR) 在國小科學學習中對注意力與認知負荷的影響 在小學科學教育中，「熱脹冷縮」 是一個重要但較為抽象的概念，學生常因傳統教學方式而產生迷思。隨著科技發展，虛擬實境 (VR) 被廣泛應用於科學學習，但過去多數研究僅依賴量表評估，無法即時反映學生的學習...

📣哇嗚～我司系統顧問的腦科學著作被收錄在 國科會科教實作學門-第37期電子期刊 「NSTC國家科學及技術委員會」 這次我司任職於 逢甲大學電子工程系 教授 廖崇硯與亞洲大學職能治療學系 @林鋐宇 主任，共同研究腦波技術在教育與健康領域的應用，從學習專注度分析、失眠監測，到...

來自中科院、北航、北師大等機構的研究發現，VR重映射技術可能加劇或緩解認知疲勞！研究使用EEG腦電圖測量三種重映射方式（觸覺重定位、頭部轉向重定向、巨大縮放）對大腦的影響，結果顯示： ⚠ 視覺-前庭衝突（如頭部轉向重定向）最容易引發認知疲勞，甚至與暈動症高度相關！ 🔄...